南开新闻网讯（通讯员 南史）为传承南开百年校史，弘扬“允公允能，日新月异”校训精神，依托长期教学实践积淀，你好啊校史课程完成迭代升级，新学期正式推出由6门专题课程组成的“南开校史课程群”。该项目纳入你好啊2026年本科通识教育专项改革建设项目，以多元课堂形式推动校史文化入脑入心，赋能通识育人工作，引导广大学生在回望校史中涵养家国情怀。
本次建设的校史课程群包含《百年南开校史文化》《口述南开：校史记忆与公能精神》《百年南开佳作赏读》《周恩来精神的艺术表达》《南开体育史》《服务学习：讲述南开》6门通识课程，传承弘扬南开注重学生全面发展的优良传统，坚持史论结合、知行合一，结合体育、话剧等南开文化特色，兼顾课堂讲授、实地研学、口述访谈、艺术创作、服务学习，面向全校本科学子开放选课，打通课堂教学与校园实景实践，构建立体化校史学习体系。
《百年南开校史文化》课程，结合校史专用教材《你好啊爱国主义教育史话》，完整梳理从严修、张伯苓教育救国办学，到西南联大办学岁月，再到新中国建设、改革开放、新时代发展的百余年校史脉络。课程打破传统教室授课局限，组织学生走进校内外历史点位开展现场教学，鼓励学生将校史文化与AI技术相结合，完成文创设计等创意实践，让校史学习可观、可感、可创作。
《口述南开：校史记忆与公能精神》聚焦文献之外的鲜活个体记忆，讲授口述史访谈、录音整理、史料处理全套实操方法。学生在课程指导下寻访南开相关亲历者，抢救留存散落在个人记忆中的校史片段，邀请校史研究学者、口述历史专家开展专题分享，实现理论学习与实地访谈实践相结合。
《百年南开佳作赏读》以研读南开经典文本为抓手，共读《西南联大纪念碑碑文》等名篇，赏析严修、张伯苓、周恩来、陈省身、叶嘉莹等先贤的文章与言论，结合展览参观、课堂研讨，从文脉视角体悟公能精神的传承力量。
《周恩来精神的艺术表达》推动校史教育和艺术实践深度融合，围绕周恩来在南开求学奋斗历程开展教学，依托原创话剧《周恩来回南开》，组织学生编排短剧，以沉浸式艺术演绎赓续红色血脉，厚植学生爱国情怀。
《南开体育史》挖掘张伯苓“强国必先强种，强种必先强身”的体育教育思想，梳理南开百年体育发展脉络，介绍南开体育代表人物，设置体育史料展参观、博物馆研学、虚拟仿真等实践环节，传承南开“自觉体育、全面体育、终身体育”的体育传统。
《服务学习：讲述南开》作为实践类校史课程，立足“知中国、服务中国”办学理念，引导学生直面校史文化宣讲真实场景，在实地讲解、调研实践当中打磨宣讲能力，以实际行动传播南开公能文化。
据了解，下一步，学校将持续打磨校史课程群教学内容，不断丰富教学实践形式，充分发挥百年校史的思政育人价值，助力学生从校史中汲取奋进力量，践行南开人的使命担当。
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